Kumchochea kijana ni matumizi ya motisha ili kumshawishi kutenda katika mwelekeo fulani. Mara nyingi, vijana wanahamasishwa kwa masomo mazuri, maendeleo, mpango, nk. Ni vivutio vipi bora vya kumhamasisha kijana?
Maagizo
Hatua ya 1
Tumia utu uzima kama kichocheo. Uzoefu huu una athari kubwa katika ukuzaji wa utu. Kijana huhisi kama mtu mzima na anajitahidi kutambuliwa vile. Lakini njia ambayo mtoto atakwenda - inategemea wewe tu. Ielekeze kwa mwelekeo sahihi: wacha kijana ajifunze mitazamo, kanuni na maadili ya jamii, ajifunze kuyatumia maishani. Eleza kuwa sio pombe na sigara ambazo zitamfanya mtu mzima, lakini uhuru, uwajibikaji, uwezo wa kuchukua jukumu na kuwajibika kwa maneno na matendo yake. Motisha hii ni rahisi kutumia kulingana na mfano wa mtu anayeheshimiwa kwa kijana.
Hatua ya 2
Mawasiliano kwa kijana ni shughuli muhimu zaidi. Msaidie kupata uaminifu kati ya wenzao. Hii itatumika kama motisha kwa kijana kwa kujitambua zaidi. Onyesha mtoto wako jinsi unaweza kujitokeza kutoka kwa umati: kuwa mtu bora na wa kushangaza, uweze kupata njia ya kutoka kwa hali yoyote. Kukuza sifa hizi ndani yake, mhimize kijana kutatua shida ngumu, ubunifu, kuonyesha hatua, na kutafuta mwenyewe katika eneo lolote.
Hatua ya 3
Tumia burudani za vijana kama nia. Katika umri huu, vitendo vya kupendeza ni vya nguvu sana na mara nyingi hubadilishana. Kulingana na dhana ya mwanasaikolojia mashuhuri wa Urusi D. B. Elkonin, ujana ni nyeti kwa mabadiliko ya shughuli za kielimu hadi kiwango cha juu. Hii inamaanisha kuwa mchakato wa elimu kwa kijana unaweza kupata maana mpya, na ataithamini kama fursa ya kujiboresha na kujisomea. Watu wazima ambao wana mamlaka kwa kijana wanaweza kushughulikia aina hii ya motisha kwa mafanikio zaidi: walimu wapenzi, wazazi wenye shauku, nk. Jambo kuu kwake ni mfano wa kibinafsi. Walakini, shinikizo kubwa katika hali kama hiyo inaweza kusababisha athari tofauti - uasi wa ujana au kutojali. Zaidi ya yote, burudani za kiakili na urembo zinazohusiana na mapenzi ya historia, kuchora, uhandisi wa redio, muziki, n.k ziko karibu na shughuli za kielimu.
