Wakati mwingine mtu husikia kutoka kwa jamaa na marafiki ushauri wa kushangaza na sio wazi kabisa: "Daima ubaki mwenyewe." Lakini kuna mtu aliyewahi kujiuliza maana ya maneno haya ya kushangaza?
Maagizo
Hatua ya 1
Jipende mwenyewe - kwanza kabisa, mapungufu yako. Hakuna watu kamili. Labda mwili wako haujakamilika, una tabia mbaya, lakini wewe ni wewe. Jifunze kujithamini, kujipenda na kujiheshimu. Ikiwa haufanyi mwenyewe, basi unaweza kusema nini juu ya watu walio karibu nawe. Kila mtu ni mtu binafsi, yeye ni uumbaji, kazi ya kipekee ya maumbile.
Hatua ya 2
Usitumie lugha rasmi. Usijaribu kuiga njia ya mtu ya kuongea. Jieleze katika maisha ya kila siku kwa urahisi - bila maneno ya maua ambayo hayako karibu nawe.
Hatua ya 3
Zingatia tabia yako katika jamii. Wakati mwingine maisha yanaendelea kwa njia ambayo mtu hukaa katika hali fulani isiyo ya kawaida kwake - sehemu zingine, hali na watu wanamsumbua, anakuwa peke yake au anaudhi. Achana na hali hiyo. Kupumzika kunamaanisha kurudi kwenye misingi, kwa utulivu wa ndani wa akili.
Hatua ya 4
Usifanye haraka. Kuwa katika mwendo kila wakati, mtu anaweza kusahau yeye ni nani haswa. Ili kuharakisha inamaanisha kutofungua kabisa. Acha kuongea na watu. Wakati wa kuharakisha mahali pengine, punguza mwendo. Sheria ya kwanza: unavyozidi kukimbilia, ndivyo unavyozidi kukimbia kutoka kwa ubinafsi wako halisi.
Hatua ya 5
Sema hadharani mara nyingi zaidi. Sio tu utafunua uwezo wako wa ndani na kujikubali mwenyewe kwa kuwa wewe ni nani, kwa kuongeza hii, utafundisha watu wengine kukukubali kama wa kweli. Ikiwa hauna nafasi ya kuzungumza hadharani, basi anza kublogi kwenye mtandao, na kwa uaminifu zaidi, itakuwa bora kwako. Rekodi za kwanza zitakuwa ngumu - ni ngumu kufungua roho. Hakuna mtu anayetaka kuonekana dhaifu na asiye na kinga mbele ya wengine. Kuona maoni ya kwanza yanayosababisha chini ya machapisho yako, utataka kuacha kazi hii, lakini shida ni hasira tu. Kwa hivyo utaanza kugundua ukosoaji wa mtu wa tatu na kufungua ndani sio tu na kwa wengine, lakini pia kwako mwenyewe.
