Unahitaji kujua kwamba kuna njia nyingi za ushawishi wa kisaikolojia (kudanganywa). Baadhi yao ni ngumu sana kujifunza, kama NLP, na zingine hutumiwa kwa urahisi na watu wengi katika maisha ya kila siku.
Hata mtoto mdogo sana anaweza kuonyesha utengenezaji wa hila. Kutafuta kutoka kwa wazazi wake ili kutimiza matakwa yake, yeye hutumia hatua kama hizo za ushawishi wa kisaikolojia kama kilio cha vurugu, vurugu, kutambaa chini. "Utendaji" huu wote hufanyika mbele ya "watazamaji", ambao huchezwa kwao. Kwa upweke, hasira ya mtoto huacha mara moja. Hii inaonyesha kwamba yeye hudhibiti kwa urahisi usemi wa hisia zake na kuzitumia wakati tu anapohitaji.
Baada ya kuwa mkubwa, mtoto hujaribu kudanganya wenzao. Kwa hivyo, msichana ambaye hataki marafiki wake waliokuja kumtembelea waguse vitu vyake vya kuchezea, anawaonya, kwa mfano, kwamba mdoli huyo ni mgonjwa, na teddy kubeba. Kwa hivyo, anafikia malengo yake bila kufunua nia yao ya kweli - uchoyo, ambao tayari haukubaliwa katika jamii ya watoto.
Kwa kweli, majaribio ya watoto ya kudanganywa ni wazi kabisa na hayana hatari kwa wengine. Lakini watu wazima, watu walioundwa kikamilifu pia mara nyingi hutumia ujanja. Ishara za aina hii ya ushawishi hubaki sawa - kuficha nia za kweli, ikionyesha hisia za mhemko. Kwa kuongezea, dhamira ya mwathiriwa imeongezwa kwa hii (na katika kesi ya kudanganywa inawezekana kusema juu ya mwathiriwa) kwamba ghiliba hufanya kwa masilahi yake tu, ingawa kwa kweli ni kinyume chake.
