Mara nyingi shuleni, kijana ana shida na waalimu. Sababu za mzozo zinaweza kuwa tofauti, lakini matokeo huwa kawaida sawa. Na inasikitisha sana kwa mtoto, kwa maana halisi na ya mfano wa neno hilo. Utendaji wa masomo hupungua, kujithamini hupungua, shida za neva hufanyika (shida za kulala, hamu mbaya, nk). Je! Hali hii inawezaje kutatuliwa?
Muhimu
Tahadhari, uvumilivu, uelekezaji … Wakati mwingine kalamu na karatasi kuandika malalamiko kwa mamlaka ya juu au ombi la kuhamishiwa shule nyingine
Maagizo
Hatua ya 1
Kwanza, wazazi wanahitaji kujifunza kugundua shida za mtoto wao shuleni. Mgogoro na mwalimu unathibitishwa na hali wakati mtoto anapenda kusoma somo, anasema kwa dharau juu ya utu wa mwalimu, au anapotea na hujitenga mwenyewe akiulizwa juu yake. Katika visa vingine, wazazi wanapaswa kutazama hata kitabu cha shule kilichoharibika juu ya somo fulani. Yote hii, pamoja na kuonekana kwa darasa mbaya, ambazo hazikuwepo hapo awali, ni dhihirisho la mtazamo mbaya kwa mwalimu na ushahidi wa mzozo.
Hatua ya 2
Mazungumzo ya ndani. Wazazi wanahitaji kujua sababu na hatua ya mzozo. Na bila mazungumzo ya ukweli, hii haiwezi kuepukwa. Katika mazungumzo, jaribu kumshambulia mtoto kwa lawama. Niamini, hata ikiwa amekosea, ni ngumu kwake sasa. Lakini kujishughulisha na kumlipa mtoto wako au binti yako tabia mbaya pia haifai. Jaribu kuwa na malengo na jaribu kumfanya mtoto wako aone hali hiyo kupitia macho ya mwalimu.
Hatua ya 3
Katika hali nyingi, itakuwa bora kwa mtoto "kutatua" hali hiyo mwenyewe. Wakati mwingine ni ya kutosha kwenda kwa mwalimu na kuomba msamaha. Lakini hii inapaswa kufanywa tu ikiwa mtoto mwenyewe anatambua hatia yake. Vinginevyo, atachukulia tu kama kutokuwa na uwezo wa kulinda masilahi yake na vurugu juu ya mapenzi yako.
Hatua ya 4
Ongea na mwalimu mwenyewe, ikiwezekana kuchukua mtoto wako na wewe: acha kizazi kipya kijifunze kusuluhisha mizozo kwa njia ya kistaarabu. Sikiza madai ya mwalimu, maelezo ya mwanafunzi wako na jaribu kumaliza hali hiyo kwa njia ya amani.