Uundaji wa mawazo ya ubunifu ya watoto wa shule ni moja ya majukumu ya elimu ya msingi ya msingi. Uwezo kamili wa mtoto, ndivyo atakavyokuwa na kasi na bora zaidi kuzoea hali ya maisha ya kisasa.
Kulingana na upimaji wa umri wa B. Elkonin, ni kawaida kumaanisha watoto wenye umri wa miaka 7 hadi 11 kama umri wa shule ya msingi. Umri huu unaonyeshwa na ukuaji mwingi wa kazi za juu za akili. Jambo muhimu zaidi katika ukuzaji wake ni kufikiria. Kulingana na takwimu, baada ya watoto kuhitimu kutoka shule ya mapema, umakini wa wazazi kwa malezi ya mawazo ya ubunifu ya watoto wao umepunguzwa sana.
Duru na sehemu anuwai husaidia kukuza uwezo wa watoto. Walakini, hii sio njia pekee ya kutoka kwa hali hiyo. Familia ina jukumu kubwa katika ukuzaji wa watoto. Shughuli za pamoja za watoto na wazazi sio tu zinahamasisha masilahi ya utambuzi wa mtoto, lakini pia huimarisha uhusiano wa kihemko.
Kuna chaguzi nyingi kwa ukuzaji wa mawazo ya ubunifu: shughuli za kuona, ujenzi, modeli, uzazi wa majaribio. Ubunifu unaweza kuonyeshwa katika shughuli anuwai. Hii inaweza kujumuisha kuandaa kifungua kinywa cha familia, kuunda kolaji ya picha, kushona vazi lisilo la kawaida, na pia kupamba nyasi za viwanja vya kibinafsi.
Ikumbukwe kwamba kufikiria kwa ubunifu ni moja wapo ya mambo yenye nguvu katika ukuzaji wa utu, huamua utayari wa mtu kubadilisha na kuachana na maoni potofu yaliyowekwa na jamii.
